政治知识点手册

思想转变与创立

• 《德法年鉴》时期，马克思完成从唯心主义向唯物主义、从革命民主主义向共产主义的转变，为马克思主义创立准备思想前提。
• 《神圣家族》是马克思、恩格斯第一部合著，批判青年黑格尔派的唯心主义，阐发历史唯物主义思想。
• 《关于费尔巴哈的提纲》突出实践的地位、性质和作用，包含科学实践观的基本思想。
• 《德意志意识形态》首次系统阐述历史唯物主义基本观点。
• 《共产党宣言》的发表标志着马克思主义公开问世，也是科学社会主义的重要标志性文献。

体系展开与制度探索

• 《资本论》系统揭示资本主义生产方式及其运动规律，被誉为“工人阶级的圣经”；剩余价值理论是马克思经济学说的核心和基石。
• 《法兰西内战》总结巴黎公社经验，讨论无产阶级政权问题。
• 《哥达纲领批判》讨论未来社会制度、发展阶段和分配原则。
• 《反杜林论》全面阐述马克思主义三个组成部分，具有马克思主义“百科全书”性质。

社会发展道路

• 社会发展有一般规律，但各国家、民族的具体道路和形式有差异；一定条件下可以跨越某一种或几种社会形态，也可能出现停滞、反复甚至倒退。
• 这种跨越不等于可以凭主观愿望越过必要的物质条件。要把社会形态顺序的一般性、道路的多样性与具体历史条件结合起来。

生产关系

• 生产关系包括生产资料所有制关系、生产中人与人的关系和产品分配关系。其中，生产资料所有制关系是最基本的方面。

上层建筑的构成

• 观念上层建筑即社会意识形态，在其中政治法律思想居于主导地位。
• 政治上层建筑包括政治法律制度、立法制度、司法制度、行政制度，以及相应政治组织和设施。政治组织、设施包括国家政权机构、政党、军队、警察、法庭、监狱等。
• 政治上层建筑在整个上层建筑中居主导地位，国家政权是其核心。不能把政治法律思想这一观念层面的主导因素与国家政权这一政治上层建筑核心混为一谈。

价值量

• 商品价值量由生产商品所耗费的劳动量决定，劳动量用劳动时间来衡量；价值量应把握社会必要劳动时间，不能直接用任何个人实际耗时计算。
• 马克思并非第一个提出劳动创造价值的人。古典政治经济学已有劳动价值论；马克思科学揭示劳动二重性，发展劳动价值论并创立剩余价值理论。

交换如何解决矛盾

• 私人劳动能否被承认为社会劳动，要通过市场交换检验。具体劳动所耗费的劳动能否得到社会承认，最终通过商品交换、货币表现实现。
• 商品卖不出去，意味着其价值未能实现、私人劳动尚未转化为社会承认的劳动；不能据此直接断言商品没有使用价值。

危机的抽象可能性

• 货币作为流通手段使买和卖在时空上分离；作为支付手段形成债务支付链条。二者都包含经济危机的抽象可能性，但这种可能性本身不等于危机必然已经发生。

周转速度

• 影响资本周转速度的重要因素是周转时间，以及生产资本中固定资本、流动资本的构成。
• 考察周转须同时看资本各部分的周转方式及所占比重，而不是只看工作日长短。资料用“狗屎”作“构成＋时间”的谐音助记，实际理解应落实到这两个因素。

社会后果与限定

• 资本主义积累在发展生产力的同时，也不断产生自身否定的因素。
• 不能把“积累不断产生相对过剩人口”扩大为一切社会、每个时点的一切失业都不能消除；这里分析的是资本主义生产方式中的结构性机制。

组织形态

• 最简单、初级、短期的垄断组织形式可以表现为价格协定。早期国际垄断组织的典型形式是国际卡特尔。
• 国家垄断资本主义条件下，还存在国家之间的国际经济协调和联盟；资料以七国集团为例，应结合其国家间协调性质理解。

金融寡头的控制

• 经济上主要通过参与制，即掌握一定数量股票逐层控制企业。
• 政治上通过与政府的个人联合，影响或控制国家机器。
• 社会生活中还通过政策咨询、新闻传播、科学、教育、文化等领域施加影响。

所有制形式演变

• 资本主义发展早期以私人资本所有制为主。19世纪末20世纪初，私人股份资本所有制逐步替代传统私人资本所有制的重要地位。
• 第二次世界大战后，国家资本所有制发展并成为重要形式；法人资本所有制占据重要地位，主体包括企业法人和机构法人，呈现主体多元化。

阶层与劳动形式

• 资本家不再普遍直接从事经营管理，职业经理人员成为实际经营控制的重要力量。
• 知识型、服务型劳动者数量增加，劳动形式与就业结构出现新变化。
• 助记：“资本家不直经营，实控是高职经理，知服在不断增加，劳动发生新变化。”

劳动与分配调整

• 战后资本主义出现职工参与企业决策、终身雇佣、职工持股等做法，社会福利覆盖趋于普及、全民化。
• 上述属于部分国家和时期的调整形式，不能理解为所有资本主义国家和企业均无例外实施。资料助记为“策雇股民”。

政治制度调整

• 政治制度呈现多元化趋势，公民权利有所扩大；法治建设受到重视并有所加强；改良主义政党影响扩大。
• 资料助记：“政治制度多元化，公民权利有扩大；法治在重视加强，改良主义要说话。”

经济危机新表现

• 去工业化、产业空心化加重，产业竞争力下降。
• 高度金融化使虚拟经济与实体经济脱节。
• 财政债务化加重，债务危机频繁发生。
• 两极分化扩大，社会对立加剧。
• 经济增长乏力、活力不足，周期性危机与结构性危机相互交织。

国际金融垄断的表现与条件

• 主要表现为金融垄断寡头化、国际化、经济虚拟化、产业空心化。
• 金融自由化与金融创新为其发展提供制度性条件，金融垄断推动虚拟经济越来越脱离实体经济。
• 资料助记包括“空心瓜果”“空虚的国际寡妇”“偷鸡心虚／虚空鸡头”，所指均为寡头化、国际化、虚拟化、空心化四项，不应把口诀当成概念本身。

三个阶段

• 16—17世纪，早期空想社会主义，与家庭手工业阶段相对应。
• 18世纪，空想平均共产主义，与工场手工业阶段相对应。
• 19世纪初，批判的空想社会主义，与机器大工业发展阶段相对应。

恩格斯晚年对革命斗争的认识

• 恩格斯为《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》所写导言，强调社会主义革命是长期过程，要重视资产阶级民主制度、普选权及合法斗争的作用。
• 重视合法斗争不等于否认暴力革命，更不等于晚年放弃革命立场。

帝国主义时代的判断

• 帝国主义阶段垄断组织在经济生活中起决定作用。社会主义革命可能首先在一个或几个国家取得胜利，而不是必须等待所有国家同时胜利。

政治与文化

• 重视执政党的建设，加强思想文化建设，逐步推进国家政权建设和社会主义民主。
• 列宁晚年思考包含：通过合作社引导农民，发展大工业、工业化和电气化，学习利用资本主义一切有价值的成果。
• 推进文化革命和教育事业；改革党和国家机关，提高干部素质及工作能力；反对官僚主义，发展社会主义民主和法制；维护党的团结，重视中央领导核心的团结。

战时共产主义

• 在战争和严峻供给条件下，实行余粮收集制，压缩乃至取消商品货币关系，主要服务于战争动员和军事供应。不能脱离其特殊历史条件评价。

历史阶段对照

分期与表述

1840—1919年关键锚点

1919年以后的重要锚点

早期维新思想的范围

• 王韬、薛福成、马建忠、郑观应等，不仅主张学习西方科学技术，也要求吸纳西方的政治、经济学说。
• 他们具有比较强烈的反对外国侵略、追求中国独立富强的爱国思想，也有一定程度反对封建专制的民主思想。

维护共和与推动合作

• 坚决反对军阀分裂割据，维护民主共和制度和国家完整统一。
• 中国共产党成立后，与共产党人真诚合作，在其帮助下把旧三民主义发展为新三民主义，实行联俄、联共、扶助农工三大政策。
• 改组国民党、促成第一次国共合作，为后来北伐创造条件，推动反帝反封建民主革命前进。

挽救共和的行动及受挫

• 孙中山发动武装反袁的二次革命。
• 组织中华革命党。
• 蔡锷等在云南组织护国军，形成护国运动。
• 孙中山发动护法运动，但最终失败，没有找到中国革命的真正出路。

多个“问题”的准确对应

• 中国革命的首要问题：分清敌友。
• 中国革命的中心问题：无产阶级领导权。
• 国民革命的中心问题、中国革命的基本问题：农民问题。
• 资产阶级民主革命的中心问题：土地问题，通过土地革命改变土地关系。

李大钊及相关文章

• 李大钊率先在中国大地上举起马克思主义旗帜。
• 《法俄革命之比较观》向中国人民第一次正确阐述十月革命的性质。
• 《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》揭露第一次世界大战本质，热情歌颂十月革命和布尔什维主义胜利。
• 《我的马克思主义观》明确把马克思主义称为“世界改造原动的学说”，较系统地介绍唯物史观、剩余价值学说和阶级斗争理论，表明李大钊已成为中国第一个马克思主义者，也标志马克思主义在中国进入比较系统的传播阶段。

第一次工人运动高潮

• 1922年1月香港海员罢工：第一次工人运动高潮的起点。
• 1922年9月安源路矿工人大罢工：取得完全胜利。
• 1922年10月开滦五矿工人大罢工：未取得完全胜利。
• 1923年2月京汉铁路工人大罢工：第一次高潮的顶点，随后高潮受挫、结束。

目标与道路探索

• 秋收起义最初目标是攻打中心城市长沙，不能说一开始就决定只在农村发展。
• 进攻中心城市受挫后，毛泽东果断改变计划，向敌人控制比较薄弱的农村转移。南昌起义部队后来也经历向农村转移、探索革命道路的过程。
• 两次起义都属于中国共产党独立领导的革命战争。

古田会议：定型

• 1929年12月古田会议确立思想建党、政治建军原则，规定红军是“一个执行革命的政治任务的武装集团”。
• 创造性解决在农村环境、党组织和军队以农民为主要成分的条件下，如何保持党的无产阶级先锋队性质、建设党领导的新型人民军队的问题。
• 古田会议决议是党和红军建设的纲领性文献，是党和人民军队建设史上的重要里程碑，标志绝对领导原则和制度定型。

抗日、解放战争与新中国初期

• 抗日战争时期的根据地政权具有抗日民族统一战线性质，是一切赞成抗日又赞成民主的人们的政权。
• 解放战争时期建立的政权，体现各个革命阶级联合专政。
• 新中国成立初期确立人民民主专政，其领导力量和基础与工人阶级领导、工农联盟的理论相联系。

胜利的意义

• 极大促进党在政治上和思想上的成熟，是中国革命转危为安的关键。
• 实现共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折；长征结束后，中国革命新局面开始。
• 长征精神为中国革命不断从胜利走向胜利提供强大精神动力。

从抗日政策到国共合作

• 1935年12月瓦窑堡会议提出建立抗日民族统一战线的新政策，基本策略任务是建立广泛的抗日民族统一战线。
• 1936年5月毛泽东、朱德联名发布《停战议和一致抗日通电》，放弃反蒋口号。
• 1936年9月1日中共中央明确提出逼蒋抗日总方针。
• 1936年12月西安事变和平解决成为时局转换的枢纽，使十年内战局面基本结束、国内和平初步实现。

1939年的坚持抗战立场

• 1939年7月，共产党提出“坚持抗战到底，反对中途妥协”“巩固国内团结，反对内部分裂”等主张。

相对于第一次国共合作的新特点

• 具有广泛的民族性和复杂的阶级矛盾。
• 国共双方有政权的合作，也有军队的合作。
• 没有协商一致的共同纲领。
• 两次合作的共同点：主要斗争形式都是武装斗争。

游击战争的地位与表述条件

• 独立自主的游击战争是抗战中时间很长、战斗战役持续不断的特殊战略大会战，是人民军队发挥政治和军事优势的重要作战形式。
• 资料强调“最好”“唯一正确的政治军事方针”等语句，须放在共产党敌后抗战的特定战略论述中理解，不能据此说全国抗战只有游击战、正规战毫无作用。
• “敌退我进、敌进我退”用于说明灵活性，不能简单把游击战争归为只进攻或只防守。

伟大抗战精神

• 天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀。
• 视死如归、宁死不屈的民族气节。
• 不畏强暴、血战到底的英雄气概。
• 百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。

台湾光复与相关国际文件

• 资料列举的文件有《开罗宣言》《波茨坦公告》、日本投降书，以及1972年《中日联合声明》。它们的时间、法律和历史背景不同，但共同体现有关台湾归还中国等历史事实的承认与确认。
• 中国政府在台湾举行受降仪式，台湾及澎湖列岛由中国收回，是抗日战争取得完全胜利的重要标志。
• 原资料以“波罗投降声明”串联上述文件，可作名称联想，不能替代文件全名。

解放战争时期

• 《五四指示》把减租减息改为“耕者有其田”，向废除封建剥削制度过渡。
• 《中国土地法大纲》规定乡村中一切地主土地及公地由乡村农会接收，分配给无地、少地农民。
• 对富农政策包括征收富农多余土地。

粉碎速战速决计划

• 1947年3—6月，人民解放军进行4个月内线作战，打退国民党军重点进攻，并在东北、热河、冀东、豫南等地开始局部反攻。
• 这一阶段作战从根本上粉碎国民党统治集团的速战速决计划。

1917—1936年的转折

• 1917年十月革命：推动先进分子由西方转向东方、由资产阶级民主主义转向社会主义。
• 1919年五四运动：旧民主主义革命转向新民主主义革命。
• 1927年八七会议：开始由大革命失败向土地革命战争兴起的历史性转变。
• 1927年井冈山根据地创建：推动从城市转向农村的伟大战略转型。
• 1935年遵义会议：党历史上生死攸关的转折点。
• 1936年长征胜利：革命转危为安，实现从挫折走向胜利的转折。
• 1936年西安事变和平解决：时局转换枢纽，十年内战局面基本结束。

五种成分对照

一五计划

• 第一个五年计划实施于1953—1957年。
• 核心是集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础。

三个步骤

组织形式与性质

三个发展步骤

改造中的偏差与历史经验

• 对社会主义改造基本完成以后公有制经济可以同非公有制经济共同发展缺乏认识，是需要总结的认识局限。不能把这一局限本身当成改造成功的经验。
• 社会主义改造是复杂、困难而深刻的社会变革，总体上没有造成生产力破坏，反而促进工农业和国民经济发展；没有引起巨大社会动荡，反而加强人民团结，因此是伟大的历史性胜利。

形成过程

• 1948年五一口号得到民主党派、无党派民主人士热烈响应，揭开筹建新中国、多党合作的序幕，奠定政治基础。
• 民主党派和无党派民主人士发表《对时局的意见》，公开、自愿接受中国共产党的领导，表明走人民革命道路的决心。
• 1949年春毛泽东谈话提出“积极参政，共同建设新中国”，标志民主党派地位的根本变化。
• 1949年人民政协召开，确立中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

政治、思想、组织上的成熟

• 政治上，延安整风使全党团结在毛泽东旗帜下，形成空前统一和团结。
• 思想上，确立毛泽东思想的指导地位并写入党章。
• 组织上，形成一支高举毛泽东思想旗帜、久经考验的政治家集体。

路线纲领与历史作用

• 制定党的政治路线，阐明新民主主义国家在政治、经济、文化方面的纲领，为建立新中国制定正确路线方针政策。
• 提出实现中国工业化的宏伟任务。
• 为党后来从胜利走向胜利指明正确方向、开辟正确道路。

探索成果

• 陈云提出“三个主体、三个补充”的思想。
• 这次会议对中国建设社会主义道路的探索，站在比较高的历史起点上，取得初步成果。

组织与历史意义

• 恢复党的民主集中制优良传统，着手审查解决一批重大历史问题和重要领导人的功过是非问题。
• 形成以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体，揭开社会主义改革开放序幕。
• 以这次全会为起点，中国进入改革开放和社会主义现代化建设历史新时期，实现具有深远意义的伟大转折。

主要内容与意义

• 标志党在指导思想上拨乱反正胜利完成；新时期最根本的拨乱反正是以经济建设为中心。
• 回顾新中国成立前党的历史，总结新中国成立后社会主义革命和建设的历史经验。
• 彻底否定“文化大革命”，对新中国成立后重大历史事件和重要历史人物作出基本结论。
• 科学评价毛泽东和毛泽东思想的历史地位，概括毛泽东思想科学体系和活的灵魂，强调其长期指导作用。
• 从十个方面概括十一届三中全会以来逐步确立的、适合中国情况的社会主义现代化建设道路，实质上初步提出在中国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义的问题。
• 指出社会主义改造基本完成后主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

基本路线中的问题对应

• “以经济建设为中心”回应社会主义的根本任务。
• “坚持改革开放”回应发展动力与外部条件的要求。
• “领导和团结全国各族人民”体现实现奋斗目标的领导力量与依靠力量。

衔接

• 总目标、原则、主线、出发点落脚点和2035年目标，见习近平新时代中国特色社会主义思想中“进一步全面深化改革”相关条目，分别完整展开。

两次结合：同中国革命和建设实际相结合

• 第一次结合侧重马克思主义同中国新民主主义革命实际相结合。20世纪30年代这一结合不断推进，形成毛泽东思想，并指导新民主主义革命取得胜利。
• 1956年社会主义基本制度确立前后，毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行第二次结合，探索中国自己的社会主义建设道路，《论十大关系》是重要探索成果。
• 社会主义建设和改革实践持续推进这一结合。“三个代表”重要思想、科学发展观等也属于这一进程，不能说邓小平已经把第二次结合全部完成。

趋于成熟：遵义会议后至全民族抗战时期

• 对新民主主义革命理论作系统阐述，毛泽东思想多方面展开而趋于成熟。
• 主要著作：《实践论》《矛盾论》《〈共产党人〉发刊词》《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》《改造我们的学习》《论联合政府》。
• 助记：两党三论改造政府。另须联系《论反对日本帝国主义的策略》《中国革命战争的战略问题》《论持久战》《论新阶段》《战争和战略问题》等具体著作。

继续发展：解放战争和新中国成立后

• 人民民主专政理论的完整论述，以及社会主义革命、社会主义建设思想，是其丰富和发展。
• 主要著作：《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》《在晋绥干部会议上的讲话》《论人民民主专政》《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。
• 助记：两论两在一关于。

1927年3月《湖南农民运动考察报告》

• 为答复当时党内外对农民革命斗争的责难而作。
• 强调国民革命需要大的农村变动，把农民革命的重要性同总结此前革命经验、分析辛亥革命局限联系起来。

1935—1936：策略与战略

• 1935年12月《论反对日本帝国主义的策略》阐明抗日民族统一战线新政策，批判关门主义和对革命急性病，系统说明政治策略问题，科学阐明党的政治路线问题，与瓦窑堡会议精神相联系。
• 1936年12月《中国革命战争的战略问题》总结土地革命战争中党内军事问题的大争论，系统说明中国革命战争的战略问题。

1938：持久战、中国化与革命道路

• 1938年5月《论持久战》分析中日双方相互矛盾的四个基本特点，预测抗战经过战略防御—战略相持—战略反攻三个阶段；战略相持是取得最终胜利的最关键阶段。驳斥速胜论、亡国论，提出“兵民是胜利之本”。
• 1938年10月《论新阶段》是毛泽东在六届六中全会上的政治报告，提出“马克思主义中国化”命题。
• 1938年11月《战争和战略问题》把经过长期武装斗争，先占乡村、后取城市、最后夺取全国胜利，作为革命道路确立下来。

1941—1942：整风的展开

• 1941年5月《改造我们的学习》联系整风首先在党的高级干部中进行。
• 1942年2月《整顿党的作风》《反对党八股》联系整风在全党范围普遍展开。

发展阶段定位

• 这些关于人民民主专政、社会主义革命和社会主义建设的重要思想，是解放战争时期及新中国成立后毛泽东思想的丰富和发展。

相关建设思想

• 提出以农业为基础、以工业为主导、以农轻重为序发展国民经济的总方针。
• 形成一整套“两条腿走路”的工业化发展思路。

按领域对应的具体方针

• 政治思想领域：团结—批评—团结。
• 共产党与民主党派关系：长期共存、互相监督。
• 科学文化工作：百花齐放、百家争鸣。
• 物质利益分配：统筹兼顾、适当安排。
• 民族关系：平等团结、互相帮助；资料表述为“民主平等、团结互助”，核心是各民族平等与团结互助。
• 人民群众与政府机关关系：坚持民主集中制原则。

毛泽东相关思想

• 社会主义社会矛盾学说；“没有调查，没有发言权”；用马克思主义之“矢”去射中国革命之“的”。
• 20世纪50年代中期至60年代中期，根据世界形势提出两个中间地带战略思想。
• 20世纪70年代前期，逐渐形成三个世界划分的战略思想。
• 以农业为基础、工业为主导、农轻重为序，以及“两条腿走路”的工业化发展思路，也联系毛泽东的探索，不能混归邓小平。

群众路线的定位

• 是党的生命线和根本工作路线。
• 是党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。

独立自主的定位

• 是中华民族的优秀传统、中华民族精神之魂。
• 是中国共产党、中华人民共和国立党立国的重要原则。
• 独立自主的探索和实践精神，是党的全部理论和实践的立足点，是党和人民事业不断从胜利走向胜利的根本保证。

外交与党际关系

• 提出和平与发展是当今时代两大主题的重要论断。
• 党际关系四项原则：独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务。

理论与主题

宣言书对应

六项方法与理论内涵

• 人民至上是根本价值立场，体现历史唯物主义群众史观。
• 自信自立是内在精神特质，体现尊重客观规律与发挥主观能动性的有机结合。
• 守正创新是鲜明理论品格，体现变与不变、继承与发展的内在联系。
• 问题导向是重要实践要求，体现矛盾的普遍性和客观性。
• 系统观念是基本思想方法和工作方法，体现辩证唯物主义普遍联系的原理。
• 胸怀天下体现中国共产党人的境界格局，体现马克思主义追求人类进步和解放的崇高理想。

资料中的侧重点对应

• 共同富裕：资料强调其为区别于西方现代化的显著标志与本质特征。
• 人口规模巨大：显著特征。
• 走和平发展道路：突出特征。
• 人与自然和谐共生：鲜明特点。
• 物质文明与精神文明协调：崇高追求，也是社会主义现代化的本质要求。

相关任务与特征

• 必须优先补上的最大短板是农业农村现代化。
• 开放是中国式现代化的鲜明标识。
• 发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求。

2035年有关目标

• 全面建成高水平社会主义市场经济体制。
• 中国特色社会主义制度更加完善。
• 基本实现国家治理体系和治理能力现代化。
• 基本实现社会主义现代化。
• 人均国内生产总值达到中等发达国家水平，是基本实现社会主义现代化的重要标志性指标。
• 资料还将先进工业国的建设放在基本实现现代化这一阶段理解。

本世纪中叶有关目标

• 全体人民共同富裕基本实现。
• 全社会实现高质量的充分就业。

六方面逻辑

• 党的领导把握方向、协调各方，为经济社会发展提供根本保证。
• 与时俱进、不断创新的理论体系，为经济社会发展提供科学指南。
• 战略规划引领与有效宏观调控相结合，是经济长期稳定发展的独特优势。
• 坚持以人民为中心，充分调动各方面积极性，是经济长期稳定发展的力量之源。
• 社会主义市场经济适应生产力发展需要，为长期稳定发展注入不竭活力。
• 超大规模市场与创新驱动发展相互促进、良性循环，是经济长期稳定发展的强大引擎。

具体领域的必由之路

• 国家繁荣发展的必由之路：开放。
• 推动高质量发展的必由之路：加快实现高水平科技自立自强。
• 攀登世界科技高峰的必由之路：自主创新。
• 全面准确贯彻“一国两制”方针的必由之路：依法治港治澳。

需要单独记忆的对象

• 我国对外工作：维护国家主权、安全、发展利益。
• 弘扬新时代爱国主义的重要着力点和落脚点：维护祖国统一和民族团结。
• 新时代党的民族工作：实现中华民族伟大复兴。
• 全军各项建设：提高战斗力。
• 人民军队一切行动的根本准则、一切工作的出发点和归宿：全心全意为人民服务。

不同领域中的根本保证

• 人民当家作主的根本保证是党的领导。
• 推进全面依法治国的根本保证、社会主义法治最根本的保证，是党的领导；这也是我国社会主义法治之魂。
• 我国法治与西方资本主义法治的重大区别在于党的领导。
• 维护国家安全和社会安定的根本保证，是坚持党对国家安全工作的绝对领导。
• 生态文明建设的根本保证，是加强党对生态文明建设的全面领导。
• 进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证，是党的领导。
• 统一战线最鲜明的特征是党的领导，最核心最根本的问题是坚持党的领导。

制度、纪律与监督

• 制度建设贯穿政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设之中。
• 加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。
• 党内监督是永葆党的肌体健康的生命之源，在党和国家各类监督形式中是最根本、第一位的。

中央八项规定的作用

• 是新时代制定的第一部重要党内法规。
• 是新时代的徙木立信之举。
• 是改进作风的切入口和动员令。
• 开启新时代中国共产党人重塑自身形象的“第一行动”。
• 党中央从中央政治局做起、从领导干部抓起，以上率下改进工作作风的破题点，是落实中央八项规定。

实践方向

• 坚持以党的自我革命引领社会革命，持之以恒推进全面从严治党。
• 增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。

监督关系

• 自我监督和人民监督相结合，是深入推进自我革命的强大动力。
• 党内监督处于最根本、第一位的地位，不等于排斥其他监督形式。

实践要求

• 加强党的全面领导，必须加强党中央对党和国家重大工作的领导。

完整、准确、全面贯彻

• 从根本宗旨上把握。
• 从问题导向上把握。
• 从忧患意识上把握。

五组对应

• 必由之路——加快实现高水平科技自立自强。
• 主线——深化供给侧结构性改革。
• 必然要求——推进农业现代化。
• 战略基点——加快构建新发展格局。
• 最终目的——人民幸福安康。

相关环节与着力点

• 推动经济社会发展绿色化、低碳化，是实现高质量发展的关键环节。
• 建设现代化产业体系，发展经济的着力点要放在实体经济上。
• 发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。

改革的动力与方法

• 新时代全面深化改革的关键所在，是解放和增强社会活力。
• 全面深化改革是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本动力。
• 改革开放是当代中国最鲜明的特色。
• “摸着石头过河”是富有中国特色、符合中国国情的改革方法。
• 正确处理改革、发展、稳定关系的结合点，是改善人民生活。

整体理解

• 六项原则须严格遵循、长期坚持，推动全面深化改革不断向广度和深度进军。
• 进一步全面深化改革的出发点和落脚点，是促进社会公平正义、增进人民福祉。

民营经济的地位

• 民营经济属于非公有制经济，是推进中国式现代化的生力军；“生力军”不能机械改成“主力军”。

金融工作的两个对应

• 根本宗旨——金融服务实体经济。
• 永恒主题——防控风险。

创新驱动发展的要求

• 必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。
• 最根本的是增强自主创新能力。

基本内涵与路径

• 基本内涵是劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升。
• 发展新质生产力的基本路径是科技创新和产业创新。
• 不断催生新质生产力，首先要加强原始创新和关键核心技术攻关。

与新质生产力的联系

• 新质生产力既需要科技突破，也需要将创新成果转化为产业创新，不能将二者割裂。

平等与法治

• 平等是社会主义法律的基本属性，也是社会主义法治的基本要求。

调查研究

• 调查研究是贯彻群众路线的有效途径。

工会的地位

• 是党联系职工群众的桥梁和纽带。
• 是社会主义国家政权的重要社会支柱。
• 是职工利益的代表者和维护者。

解决结构性就业矛盾的三项举措

• 提高教育供给与人才需求的匹配度。
• 健全终身职业技能培训制度。
• 拓宽技能人才发展通道。

新定位与民生根本

• 时代赋予就业工作的新定位、新使命是促进高质量充分就业。
• 保障和改善民生的重中之重，是解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题。
• 解决民生问题的“总钥匙”是发展。
• 社会主义生产的根本目的是增进民生福祉。

教育的地位

• 教育是民族振兴、社会进步的基石，是强国建设、民族复兴之基。
• 教育是国之大计、党之大计，是国家经济社会发展的支撑力量，在国家发展中具有基础性、先导性、全局性地位。
• 教育科技人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。
• 建成教育强国是中华民族近代以来梦寐以求的美好愿望，是强国建设、民族复兴伟业的坚实基础、战略支撑、先导任务。

改革与办学方向

• 办好人民满意的教育，根本在于深化教育综合改革。
• 教育优先发展，是推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。
• 坚持社会主义办学方向，全面把握教育的政治属性、人民属性、战略属性。

教育强国的作用与基础工作

• 是全面建成社会主义现代化强国的战略先导。
• 是实现高水平科技自立自强的重要支撑。
• 是促进全体人民共同富裕的有效途径。
• 是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。
• 建设教育强国最重要的基础工作，是加强教师队伍建设。

工作的主线

• 新时代党的民族工作的主线，以及民族地区各项工作的主线，是铸牢中华民族共同体意识。
• 新时代党的民族工作的出发点和落脚点，是实现中华民族伟大复兴。

新疆与西藏工作

• 新时代新疆工作的总目标是社会稳定和长治久安。
• 治藏稳藏兴藏，首先要保持西藏政治安定、社会稳定、民族团结、宗教和顺。

团结统一的思想基础

• 保证全党全国各族人民团结统一的坚实基础，是思想引领力。

文化的根脉与特征

• 中华民族创造的优秀传统文化，是区别于其他国家和民族的根本特征。
• 绵延不绝的中华5000多年文明，是中国特色社会主义的文化根脉和突出优势。
• 坚定道路自信、理论自信、制度自信，说到底要坚定文化自信。

文化权益与改革

• 满足人民精神文化需求、保障人民文化权益的基本途径和共同意愿，是繁荣发展文化事业和文化产业。
• 深化文化体制机制改革的中心环节，是激发创新创造活力。

创新性

• 决定中华民族守正不守旧、尊古不复古的进取精神。
• 决定中华民族不惧新挑战、勇于接受新事物的无畏品格。

统一性

• 决定中华民族各民族文化融为一体，即使遇到重大挫折也牢固凝聚。
• 决定国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的共同信念。
• 决定国家统一永远是中国核心利益的核心。
• 决定一个坚强统一的国家是各族人民的命运所系。

包容性

• 决定中华民族交往交流交融的历史取向。
• 决定中国各宗教信仰多元并存的和谐格局。
• 决定中华文化对世界文明兼收并蓄的开放胸怀。

和平性

• 决定中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
• 决定中国追求文明交流互鉴，而不搞文化霸权。
• 决定中国不把自己的价值观念与政治体制强加于人。
• 决定中国坚持合作、不搞对抗，不搞“党同伐异”的小圈子。

媒体与互联网

• 新闻媒体是社会舆论的“发射器和放大器”。
• 做大做强主流舆论阵地，对推进社会主义现代化事业顺利发展具有重要意义。
• 互联网是意识形态工作的主阵地、主战场、最前沿。
• 管好用好互联网，是新形势下做好新闻舆论工作的关键。

绿色低碳发展的意义

• 绿色低碳发展是解决生态环境问题的治本之策。
• 推动经济社会发展绿色化、低碳化，是新时代党治国理政新理念新实践的重要标志。
• 是实现高质量发展的关键环节。
• 是解决我国资源、环境、生态问题的基础之策。
• 是建设人与自然和谐共生现代化的内在要求。

三农工作

• 战略总领：加快建设农业强国。
• 总抓手：推进乡村全面振兴。
• 中心任务：增加农民收入。
• 引领：学习运用“千万工程”经验。

三者有机统一

• 政治安全是维护人民安全和国家利益的根本保证。
• 人民安全居于中心地位，国家安全归根到底是保障人民利益。
• 国家利益至上，是实现政治安全和人民安全的要求和准则。
• 将政治安全、人民安全、国家利益至上有机统一，确保党的长期执政、人民安居乐业、国家长治久安。

安全体系与重点领域

• 健全国家安全体系、加强国家安全制度建设，是保障国家安全的治本之策，也是维护和塑造国家安全的重要支撑。
• 国土安全是立国之基。
• 构建统筹各领域安全的新安全格局，主阵地、主战场是维护重点领域国家安全。

国家利益与风险防范

• 坚守维护国家利益原则，是新时代中国国家安全的基本要求。
• 维护国家安全主要是维护国家利益，尤其是核心利益。
• 核心利益主要包括国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展。
• 防范化解国家安全风险是新时代中国国家安全的中心任务。
• 国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础，也是民族复兴的根基。
• 社会稳定是国家强盛的前提。

根本宗旨

• 维护国家主权、安全、发展利益。
• 保持香港、澳门长期繁荣稳定。

周边外交

• 理念：亲诚惠容。
• 方针：亲诚惠容、与邻为善、以邻为伴。

把握顺序

• 先解决认识和认同，再在实践中坚持和落实；不能把理想信念仅看成内心的想法或口头表达。

实践场域

• 互联网为道德实践提供新的空间和新的载体。
• 学雷锋和志愿服务是践行社会主义道德的重要途径。
• 基层是新时代中国青年最好的课堂；实践是最好的老师。

开放借鉴

• 建设社会主义道德，要借鉴和吸收人类文明中的优秀道德成果；借鉴的视野应面向人类一切优秀文明成果，而不是封闭在某一种文化之内。

教育主题的表述变化

• 2019年《新时代爱国主义教育实施纲要》强调，以实现中华民族伟大复兴的中国梦作为鲜明主题。
• 《爱国主义教育法》强调，把全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴作为鲜明主题。

工程与任务

• 基础工程：建设法治社会。
• 重点任务和主体工程：法治政府建设。

三个共同推进

• 依法治国、依法执政、依法行政是有机整体。
• 关键在于党要坚持依法执政，各级政府要坚持依法行政。

顺序理解

• 先有规范的制定，再有执行、适用以及全社会的遵守。四个方面相互联系，不是只有法院处理案件才叫法律运行。

实施和监督

• 宪法的力量不仅来自崇高地位，更要通过有效实施和监督转化为现实力量。
• 加强宪法实施，要将宪法规定落实到实际国家生活和社会生活之中；监督是保证宪法有效实施的重要机制。

规则公平

• 法律规则面前人人平等。
• 法律内容面前人人平等。
• 法律保护面前人人平等。
• 任何人都不得享有法律之外的特权；任何人也不能被排除在法律保护之外。

依法行使

• 法律权利受到法律保护，不容非法侵犯；权利也必须依法行使，不能不择手段。
• 资料中的“依法执行”应规范理解为“依法行使”：公民行使权利，与行政机关执行法律不是同一行为。

行使方式

• 权利可以通过口头、书面或行为方式行使。
• 有时口头方式与书面方式可以兼用，应结合具体权利及法定程序理解。

理解

• 这些权利分别涉及选举、表达意见、参与管理和监督国家机关及其工作人员等方面，不要将政治权利限缩为只有选举权。

生命健康与人身自由

• 生命权是人最基本、最原始的权利，享有生命权是享有其他各项权利的前提。
• 人身自由是人们一切行动和生活的前提条件。

人格尊严

• 人格尊严权所涉及的具体权利包括姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权。

住宅与通信

• 住宅不受侵犯，禁止非法侵入或者非法搜查住宅。资料中的“住宅安全权”应当按“不受非法侵入、搜查”的意思理解，不能照字面误解为存在“非法侵入或搜查的权利”。
• 通信自由体现为依法按照自己的意愿进行通信，通信自由和通信秘密受到法律保护。

社会经济权利

• 劳动权：公民赖以生存的基础，也是行使其他权利的物质保障。
• 休息权：保障劳动者必要的休息和休养，是劳动权持续实现和发展的重要基础。
• 社会保障权。
• 物质帮助权：在年老、疾病或者丧失劳动能力等法定情形下，依法获得物质帮助；相关制度包括社会保险、社会救济以及医疗卫生事业。

宗教信仰自由

• 公民可以信教，也可以不信教；可以选择何时信教、信仰哪一种宗教或教派。
• 行使宗教信仰自由，同样必须遵守宪法和法律。

教育权利

• 教育方面主要体现为受教育权，即公民在教育领域享有的基本权利。
• 受教育权包括依法接受文化、科学等方面教育和训练的权利。

文化权利

• 科学研究的自由。
• 文学艺术创作的自由。
• 进行其他文化活动的自由。